教員養成・研修テキスト(情報教育)

次世代教員養成センター・情報教育部門では、ICT活用指導力を持つ教員養成のための教材や研修モデルプログラム・研修支援サイトなどの開発を進めており、平成25年・26年の事業の一部として
教員養成・研修テキスト(情報教育)―ICT活用指導力UPのためのハンドブック―
を制作致しました。

 





研修や教員養成の授業で利用いただき、ご意見をいただくとともに、さらなる改善を進めていきたいと考えております.

ご興味のある方は、無料でダウンロードいただけますので、以下のダウンロードフォームに入力いただき、
送られてくるメールに記載のURLからダウンロードください.


なお、再配布用サイトの構築はおやめ下さい。事情がある場合はご相談を頂けますようお願い致します。
ご不明な点・ご要望・研修についてのご相談等ございましたら、以下までご連絡ください.

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奈良教育大学 次世代教員養成センター 情報教育部門
准教授 古田壮宏
ict_staff@nara-edu.ac.jp
 

更新履歴

  • 2019年3月31日:「情報教育からみたプログラミング教育 -情報活用能力の育成からみて-」(奈良教育大学出版会)が発行されました.こちら
  • 2018年3月30日:研修テキストのパンフレットを作成しました.こちら(A3表裏印刷,2つ折りを想定)
  • 2015年08月28日:研修での活用方法やハンドブックの使い方の紹介を加筆,誤字などの校正したものを新たに公開しました。
  • 2015年04月01日:「教員養成・研修テキスト(情報教育)―ICT活用指導力UPのためのハンドブック―」を公開を開始しました。
 

教員養成・研修テキスト(情報教育)ダウンロードフォーム

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目次


目次:
はじめに ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p3
1 「学校教育の情報化」と学習指導要領
1.教育の情報化 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p6
2.学習指導要領における教育の情報化 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p8
2 情報教育
1.情報教育について ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p36
2.課題解決のための情報収集の指導 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p54
3.情報のまとめ方の指導 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p62
4.場や相手に応じた伝え方(プレゼンテーション)の指導 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p68
5.ICT を活用した表現の指導 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p72
6.コミュニケーションの指導 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p74
7.特別支援教育と情報教育 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p78
3 各教科指導等におけるICT 活用
1.授業での効果的なICT 活用 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p84
2.導入部分でのICT 活用 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p86
3.児童生徒の学びを深めるICT 活用 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p92
4.学習のまとめ部分でのICT 活用 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p102
5.個に応じた指導・支援をすすめるICT 活用 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p112
4 情報モラル教育
1.情報モラル教育 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p118
2.情報モラル教育の指導内容の理解 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p124
3.各教科等における情報モラルの実践 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p132
4.学校全体で取り組む情報モラル教育の要点 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p136
5.家庭・地域と連携した情報モラル教育の推進 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p146
6.特別支援教育における情報モラル教育の必要性 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p150
5 ICT を活用した授業のための指導力の向上
1.ICT 活用を効果的に実践できる授業設計 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p152
2.ICT を活用した情報収集・蓄積 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p158
3.指導案の作成と授業評価 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p160
4.ICT を活用した教材作成の基礎 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p166
5.ICT を活用した教材作成技法 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p168
6.ICT を活用した教材提示 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p172
7.個別指導に生かす学習記録 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p178
8.著作物の取り扱い ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p182
9.ICT 機器の特性と活用場面 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p186
6 校務の情報化
1.校務の情報化とは ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p196
2.校務情報の整理と管理 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p200
3.校務に関する情報の作成 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p206
4.個別指導に活かす成績処理 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p212
5.情報の共有とコミュニケーション ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p214
6.学校に関する情報の発信 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p224
7.学校における情報化の推進体制 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p230
〔資料編〕
●教員のICT 活用指導力規準表 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p236
制作協力者(委員会メンバー)一覧 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・p242